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“十五”“211工程”建设14个子项目通过校内验收
  为全面检查我校“十五”“211工程”各子项目建设目标、建设任务完成情况,认真总结各子项目取得的基本成绩、成功经验和存在问题,根据211部际协调办公室《关于做好“十五”期间“211工程”建设项目验收工作的通知》的部署和要求,我校成立了以朱清时校长为组长的“十五”“211工程”子项目验收专家组,并于2006年2月20日对重点建设的11个学科建设子项目和3个公共服务体系建设子项目进行了总结验收。验收采取召开汇报答辩会议的形式进行。会议由校验收专家组副组长、校常务副校长侯建国院士主持。“十五”“211工程”子项目验收专家组全体成员、子项目负责人及相关人员、相关学院负责人等参加了会议。
 
 
 
 
  侯建国首先强调了“211工程”子项目验收的意义,并通报了国家关于“十五”“211工程”建设项目整体验收工作的相关安排。他指出,子项目验收是我校“十五”“211工程”建设项目整体验收工作的一个重要环节,子项目验收的结果不仅影响国家的整体验收,而且影响我校“211工程”三期资源的获取。
 
 
  专家组组长朱清时校长高度评价了“211工程”在我校近年来建设和发展中的地位。他说,过去的几年,是学校发展史上关键的几年,学校先后启动实施了“211工程”、“985工程”、中科院知识创新工程等三大工程,并取得了显著的建设成效。在三大工程中,尽管“211工程”的资金数量不是很大,但对于学校近几年的跨越式发展无疑起到了重要作用。他认为,作为最早启动建设的专项工程,“211工程”建设不仅改变了学校学科建设的整体面貌,推动了学科整体水平的提高,促进了学科资源的整合和优化,带动了学科的交叉和融合,还促进了学校其他各项建设事业的快速发展。“九五”期间,学校在“211工程”建设中取得的一批成果,得到了很好的社会评价。
 
 
  朱清时校长还从国家科技发展战略的高度就如何做好“十五”“211工程”子项目验收工作提出了要求。他说,最近国家召开了全国科技大会,发布了中长期科技发展规划纲要,对今后一段时期科技发展重点领域和目标有清楚的表述,这是指导今后一段时期科技发展的纲领性文件,也是我校下一步发展规划的重要指南。为此,他希望专家组能以高度的责任感做好子项目验收工作,通过子项目验收,进一步对前一阶段的工作进行思考和总结。通过总结,发现问题,调整方向,以便学校的下一步发展能切实转到围绕到国家目标的轨道上来。
  答辩会上,专家组审阅了各子项目提交的总结报告,先后听取了“计算机网络建设”子项目负责人杨寿保教授、“数学、天文与理论物理中的重大问题”子项目负责人周又元院士、“微尺度物质电子态、自旋态的控制与应用”子项目专家王晓平教授、“化学反应的本质及选控”子项目专家杨金龙教授、“地球圈层相互作用的环境效应”子项目负责人郑永飞教授、“多尺度复杂系统力学”子项目专家杨基明教授、“带电粒子物理与同步辐射应用”子项目负责人李定教授、“火灾科学与安全工程”子项目专家张和平教授、“先进功能材料应用研究”子项目专家陈初升教授、“量子通信与信息新技术”子项目负责人郭光灿院士、“可再生洁净能源”子项目负责人郭庆祥教授、“数字图书馆”子项目负责人邵正荣馆长、“公共实验中心建设”子项目负责人鲁飞教授、“蛋白质网络与细胞活动”子项目负责人牛立文教授等关于子项目建设情况的汇报,就子项目建设中的人才队伍建设、学科方向凝练、仪器设备资源共享等问题进行了提问,并听取了各子项目专家的答辩。
 
   
         
   
         
   
         
   
         
     
 
  根据要求,专家组依据项目资金使用、仪器设备购置、学科建设、人才培养、队伍建设、标志性成果等指标对子项目建设情况进行了评议。专家组认为,大部分子项目目标任务完成情况良好,实现了预定的目标;经费使用规范合理,效益较高;设备购置规范、管理有序;在学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设等方面取得了显著的建设效益,有多项指标超出规划目标,为加快创建高水平研究型大学建设奠定了良好的基础。专家组同时还认为部分子项目在队伍建设、科学研究以及建设效益等方面还存在一定问题与不足。为此,建议有关子项目单位应进一步通过总结,改进不足,找出亮点与不足,以迎接国家验收。
  最后,子项目验收专家组经认真讨论和投票表决,认为我校“十五”“211工程”建设的14个子项目均达到了验收要求,验收通过。
  根据部署,国家对我校的整体验收工作将安排在4月份进行。
 
 
校学位办
2006.2.24
 
 
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